SEVILLA, 5 Jun. (EUROPA PRESS) -
La Universidad de Sevilla (US) obtiene rendimiento alto en 17 de los 35 indicadores de valoración institucional del U-Multirank en su edición de 2018, y destaca en patentes, transferencia del conocimiento, e inserción laboral de sus egresados. La universidad mejora en nueve indicadores respecto a la anterior edición.
En un comunicado se indica que el U-Multirank es un ranking multidimensional que utiliza cinco dimensiones, tales como enseñanza y aprendizaje, investigación, transferencia del conocimiento, orientación internacional y contribución al desarrollo regional, estructuradas en 35 indicadores.
Concretamente, la Universidad de Sevilla muestra sus fortalezas en la ya mencionada dimensión de la transferencia del conocimiento, destacando en patentes, contribución al desarrollo regional, inserción laboral de sus egresados, prácticas en empresas y captación de fondos autonómicos.
En la dimensión de enseñanza destaca en las tasas de graduación de los másteres, mientras que en investigación resalta su elevado número de publicaciones y destaca en las colaboraciones estratégicas. En la dimensión internacional, la US obtiene alto rendimiento en la movilidad de estudiantes y en los doctorados internacionales.
Con respecto a la edición anterior, los nueve indicadores del U-Multirank en los la US mejora su puntuación son las tasas de graduación de másteres, graduaciones en tiempo normativo en másteres, porcentaje de colaboración en patentes industriales, publicaciones citadas en patentes, graduados empleados en la región, titulados de máster empleados en la región, porcentaje de publicaciones conjuntas en la región, alianzas estratégicas para la investigación en la región y prácticas en empresas en la región.
Además de la valoración institucional, U-Multirank realiza valoraciones específicas de áreas de conocimiento, que en 2018 han sido ocho, tales como Odontología, Educación, Medicina, Enfermería, Farmacia/Farmacología, Psicología, Trabajo Social y Sociología.
El análisis de las fortalezas de estas áreas revela que en la dimensión de Docencia, destacan en el porcentaje de docentes que son doctores y en la ratio estudiante-docente. En investigación, las áreas de Odontología, Medicina y Educación obtienen rendimiento alto en cuanto al número de tesis doctorales leídas. Por último, en la dimensión de contribución al desarrollo regional las áreas de Educación, Farmacia, Psicología, Trabajo Social y Sociología destacan en el número de prácticas en empresas.
