BINÉFAR (HUESCA), 1 Jul. (EUROPA PRESS) -
El Ayuntamiento de Binéfar (Huesca), desde la Concejalía de Juventud, ha finalizado el programa 'In-t-gra', que tenía como objetivo lograr la inserción social y laboral de un total de 12 jóvenes inmigrantes que viven en la localidad.
Ocho meses después de haber lanzado el programa, la mayoría de los jóvenes inmigrantes --de edades comprendidas entre los 16 y los 18 años-- tienen un buen nivel de español, tanto en conversación como en comprensión lectora y expresión escrita. Algunos de ellos incluso han tenido experiencias laborales en el sector agrario.
La concejal de Juventud, Teresa Pallás, ha entregado esta semana los diplomas de fin de curso y ha asegurado que "el objetivo era la integración en la sociedad de estos jóvenes" que llegaron a la localidad "por reagrupación familiar" y "el vehículo que se eligió para ello fue, lógicamente, la lengua, instrumento básico para, a su vez, integrarse en el mundo laboral y poder ser independientes".
Los doce chicos que han pasado por este proyecto desconocían totalmente la lengua y las costumbres, por lo que el curso ha tratado temas muy diversos, como la familia, el barrio, el trabajo, la salud, vocabulario para el carné de conducir, horarios, comprensión lectora, vocabulario administrativo, saludos y reciclaje, entre otros.
Asimismo, se han enseñado conocimientos en nuevas tecnologías para garantizar aprendizajes básicos en el manejo de las mismas. "Queremos también destacar el compromiso de las familias de estos chicos y el interés demostrado para que sus hijos aprendan", ha añadido Teresa Pallás.
Este proyecto nació gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Binéfar con los Servicios Sociales de la Comarca de la Litera, para desarrollar acciones encaminadas a la integración e inserción social de unos jóvenes que, debido a su edad, no podían ser escolarizados en la ESO ni en Educación de Adultos.
Las actividades desarrolladas se han llevado a cabo en el Centro Joven, donde se han ofrecido clases de tres horas diarias, que se han compaginado con otras actividades deportivas, culturales y lúdicas fuera del centro. La profesora de lengua, Raquel Alarcón, ha destacado el gran interés de los alumnos por aprender y su colaboración en las clases.
Por su parte, Teresa Pallás ha expresado su intención de seguir desarrollando este programa con los jóvenes que puedan llegar al municipio, ya que ha considerado que se han obtenido buenos resultados.
