ÁVILA, 18 May. (EUROPA PRESS) -
La Junta de Personal Docente no Universitario de Ávila ha manifestado su rechazo al planteamiento de la Junta para el "Programa para la mejora del éxito escolar", según anunciaron en un comunicado.
"No estamos en contra -detallan- de medidas que redunden en el mejor funcionamiento del sistema educativo y que contribuyan a mejorar los resultados académicos y a evitar el fracaso escolar, pero este plan se ha planteado de espaldas al profesorado, que somos los que vivimos directa y diariamente la problemática del fracaso escolar".
Señalan como "totalmente desacertado" el análisis de partida respecto a las causas del fracaso escolar en la ESO y "carente de bases sólidas", ya que "tanto el análisis como las actuaciones consiguientes deberían ser mucho más profundas, siendo imprescindible tener en cuenta las circunstancias sociales y personales de cada alumno y reflexionar sobre la eficacia de nuestro sistema educativo".
Los representantes del profesorado proponen que el refuerzo educativo se haga dentro del sistema aumentando los recursos tanto humanos como materiales.
"Es necesario -proponen- avanzar en la realización de desdobles, agrupamientos flexibles, bajar la ratio e incorporar más profesionales a las plantillas de los centros con una atención más personalizada dentro del horario escolar habitual y una mayor flexibilidad organizativa y pedagógica de los centros, tal y como contempla el Acuerdo de 19 de mayo de 2006 en su punto 2, firmado por la propia Administración".
También dicen que les resulta preocupante que "actuaciones como este plan sirvan para sustituir a las medidas reconocidas por la Administración en el Acuerdo citado".
Por este motivo piden que "se apliquen las mediadas recogidas en el Acuerdo de 19 de mayo de 2006 fruto del consenso de todos los sectores de la comunidad educativa", y que "cualquier plan para reducir el fracaso escolar se base en estas medidas y se den dentro del sistema educativo".
