BARCELONA, 19 Feb. (EUROPA PRESS) -
La consellera de Enseñanza de la Generalitat, Irene Rigau, ha afirmado este miércoles que tiene "algún aviso" de que puede volver a crecer el abandono escolar prematuro por la recuperación económica, si bien hasta ahora las cifras habían mejorado.
Lo ha dicho en la inauguración de las II Jornadas Educació Avui, bajo el título 'Protagonistas del cambio educativo', de la Fundació Jaume Bofill, en el Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB), donde ha remarcado la importancia de garantizar en la enseñanza básica el "bagaje educativo" que permita entrar con facilidad a la educación postobligatoria.
"Tenemos algún aviso de que podemos empezar a perder a algún alumno hacia puestos de trabajo que después dificultan su permanencia en el mercado laboral cuando desaparece la oferta", ha alertado la responsable de la educación en Catalunya.
Ha dicho que es importante vincular el mundo económico al educativo y hacer "personas útiles" para sí mismas y para la sociedad, y ha subrayado que el cambio educativo que se debate en las jornadas pasa por la educación a lo largo de la vida.
Ha recordado que hace 33 años que la Generalitat recibió las competencias en Enseñanza, y ha lamentado que ahora haya un proceso de "homogeneización y recentralización" en la política educativa que está afectando a la escuela porque da un sentido de pertenencia que el Gobierno central quiere cambiar.
"La escuela es nuestro espacio compartido para que el catalán sea la lengua común garantizando la presencia del castellano y de las lenguas extranjeras", ha defendido Rigau, y ha recordado que el 48% de los centros ya imparten más contenidos en inglés y se ha introducido una mayor presencia de castellano en los colegios en los que se ha creído oportuno.
También ha indicado que Catalunya vive momentos difíciles en los que tiene que luchar contra "la dictadura del momento", pero ha añadido que la voluntad y la ilusión para renovar la educación en Catalunya sigue viva.
En relación al tema central de las jornadas, Rigau ha significado que el protagonista de la educación es la "corresponsabilidad" entre los distintos actores, si bien ha ensalzado el papel de los docentes que, según ha dicho, son las personas clave en el cambio educativo.
