MADRID, 30 Abr. (EUROPA PRESS) -
La Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE) ha presentado su proyecto 'Aprendizaje de las Ciencias por Indagación En Redes Transversales Colaborativas (ACIERTAS).
Para el responsable de gestión de proyectos de COSCE, Jaume Estruch, el objetivo de este proyecto es que la ciencia "se convierta en parte de la rutina en las aulas de primaria y primeros cursos de secundaria".
Además, ha destacado el papel de los docentes como los "auténticos innovadores en experimentar ciencia en el aula".
Para contribuir a lograr sus objetivos, el proyecto pone a disposición de los profesores recursos didácticos elaborados por científicos convertidos en "los nuevos cracks de la didáctica de las ciencias".
Este proyecto ha sido presentado en el encuentro anual de los profesionales de la comunicación científica 'Ciencia en Redes', organizado por primera vez de manera virtual por la Asociación Española de Comunicación Científica (AECC) y la Obra Social "la Caixa".
Asimismo, ACIERTAS ha creado una nueva red social en la que los profesionales de la enseñanza comparten, debaten y valoran sus experiencias en clase.
Para fomentar su participación, el proyecto reconoce a los docentes más activos e imaginativos y les entrega kits con los que experimentar la ciencia más actual "para que los alumnos se eduquen con la ciencia entre las manos".
