- El centro ha sido premiado con 10.000 euros y un lote de libros por su proyecto "*Y colorín colorado".
- Se hará entrega del premio en un acto que tendrá lugar esta tarde en Valencia, y que contará con la presencia de la secretaria autonómica de Educación, Concha Gómez, y la directora general del Libro, Archivos y Bibliotecas de la Conselleria de Cultura i Esport de la Comunidad Valenciana, Silvia Caballer.
- El concurso tiene como objetivo estimular y apoyar a los profesores que están trabajando la lectura en el aula de forma creativa e innovadora.
MADRID, 11 Feb. (EUROPA PRESS) -
El colegio valenciano Centro de Enseñanza de la Iglesia La Anunciación recogerá esta tarde en la Biblioteca Valenciana el primer premio del I Concurso de Experiencias Lectoras en Centros Educativos convocado por la Fundación SM por su proyecto "Y colorín colorado".
El jurado, compuesto por especialistas en actividades lectoras, expertos del ámbito educativo y personal de la Fundación SM, ha concedido este primer premio, dotado con 10.000 euros, por tratarse de un programa integral, con participación de toda la comunidad educativa: niños (Infantil a Primaria), profesores y padres, y cuyo eje central es la lectura con valores.
"Y colorín colororado" es una experiencia que nace como un plan de lectura para todo el centro educativo a partir de una motivación por clases y un personaje, Iris. Cada curso incorporó a su identidad un color del arco iris: el conjunto de los colores de todos los cursos representaba la gran variedad de lecturas y de valores que estas encierran. Narraciones de cuentos, historias contadas entre los padres y los niños, fiestas de personajes, celebración del Día del libro, concurso de relatos cortos para las familias* han convertido el centro en una fiesta de la lectura.
El objetivo del concurso es estimular y apoyar a los profesores que están trabajando la lectura en el aula de forma creativa e innovadora dentro del centro educativo e incluso en relación con las familias de los alumnos.
Al acto también asistirán representantes de los cuatro centros galardonados con un accésit, dotados con 5.000 euros cada uno, el CEIP Séneca de Coslada (Madrid), el Colegio Ntra. Sra. de la Providencia de Palencia, el IES Torre del Prado de Campillas (Málaga) y el Colegio Elkar-Hezi de Oñate (Guipúzcoa).
A esta primera edición del concurso han concurrido 37 iniciativas de lectura relacionadas con uno o varios libros que, promovidas desde centros públicos, concertados o privados de toda España, se han desarrollado, al menos en parte, con alumnos del centro.
José Luis Cortés, coordinador de Literatura Infantil y Juvenil de la Fundación SM, destaca "la originalidad de las experiencias lectoras presentadas y anima a los centros a seguir trabajando para hacer de la lectura algo atractivo y a la vez esencial en el proceso educativo".
Abierto el plazo para participar en la segunda edición del concurso.
La Fundación SM abre el plazo para participar en la II edición del Concurso de Experiencias Lectoras en Centros Educativos. Como en la primera edición, se valorará especialmente la novedad de la actividad; los contenidos de la misma, así como la selección de libros efectuada; su capacidad para fomentar el hábito de la lectura entre los alumnos; la relación de la lectura con las distintas áreas; la vinculación de la actividad con la biblioteca del centro; la interrelación con las familias; la repercusión en el centro educativo e incluso fuera de él y el apoyo del centro a dicha actividad.
Podrán concursar todos los centros educativos españoles, públicos, privados o concertados, tanto de enseñanza Primaria como de enseñanza Secundaria, que hayan realizado alguna actividad de este tipo.
Los centros interesados en participar deben enviar a la Fundación SM, antes del 31 de mayo de 2010, una memoria con la experiencia lectora desarrollada.
La Fundación SM.
La Fundación SM fue creada en noviembre de 1977 por la Compañía de María (Marianistas) de España. Su principal objetivo es hacer llegar la docencia y la cultura a los sectores más desfavorecidos de la sociedad.
Los beneficios del Grupo SM se destinan a través de la Fundación SM a la realización de actividades y programas de extensión de la cultura y la educación.
La Fundación SM se constituyó como fundación cultural privada, con un carácter benéfico-docente, y concentra sus actividades en cuatro grandes líneas de actuación: desarrollar la investigación educativa; fomentar la formación del profesorado; potenciar la literatura infantil y juvenil; y apoyar programas y actividades socioeducativas.
Estas actividades se plasman cada año en el Programa de Actividades de la Fundación, que tiene su ámbito de actuación en los países donde se desarrolla el proyecto de SM: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España, México, Perú, Puerto Rico y República Dominicana.
EMISOR: Ediciones SM.
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