VALENCIA, 19 Mar. (EUROPA PRESS) -
La conselleria de Cultura, Educación y Deporte ha convocaco los Premios 2006 de la Comunidad Valenciana a la Educación Vial con un importe global 18.030 euros y el objetivo de promover que los centros docentes incluyan esta materia en su proyecto educativo, según informaron hoy fuentes de la Generalitat.
También se pretende introducir la educación vial en los proyectos curriculares y en las programaciones didácticas, teniendo en cuenta el entorno, el medio sociocultural en el que está ubicado el centro, las necesidades educativas de su alumnado y la trascendencia que tiene para la vida ciudadana.
Las mismas fuentes destacaron que el Plan de Seguridad Vial del año 2006 para la Comunidad Valenciana contempla una serie de actuaciones para motivar a toda la comunidad educativa. Entre ellas, destacaron las iniciativas para facilitar que el alumnado desarrolle hábitos de comportamiento tendentes a la adquisición del sentido vial e integre su formación como usuario de las vías en el contexto general de sus relaciones ciudadanas.
Además, se pretende que los escolares "adquieran la experiencia técnica apropiada, tomen conciencia de su responsabilidad en la vida social y puedan contribuir de una forma activa en las mejoras de las condiciones de la circulación y a la prevención de los accidentes", apuntaron.
Asimismo, dentro de la actividad educativa se integra la educación en los valores que configuran una serie de ámbitos educativos, como educación para la paz, para la salud, para la igualdad entre los sexos, educación ambiental, sexual, educación del consumidor y educación vial.
En este punto, consideraron que estos ámbitos educativos, junto con la educación moral y cívica, "se conciben como temas transversales porque no corresponden de modo exclusivo a una única área o materia del currículo, sino que han de estar presentes de manera global en los objetivos y contenidos de todas las áreas y materias".
Por ello, afirmaron que la educación en valores y el aprendizaje de los temas transversales "da respuesta a algunos problemas y realidades que están vivos en el ámbito social", por lo que "es necesario" que el alumnado de las distintas etapas educativas "tenga la ocasión de reflexionar sobre ellos y adoptar principios, hábitos y actitudes personales".
Estos premios, que están destinados a los centros docentes públicos y privados de la Comunidad y cuyo plazo de presentación de los trabajos finalizará el día 8 de septiembre, establecen dos modalidades de participación. Una primera, dirigida a centros que imparten educación infantil y educación primaria y, una segunda, dirigida a centros que imparten cualquier etapa de educación secundaria.
En cada modalidad se establecen unas cuantías para los galardones. El primer premio cuenta con una dotación de 5.000 euros, el segundo con 3.000 y el tercero con 1.000 euros. Asimismo, podrá declararse desierto alguno de los premios en cualquiera de las modalidades. En este caso, la dotación económica correspondiente se podrá destinar a nuevos premios en la otra modalidad, según la correspondiente cantidad sobrante.
