COMUNICADO: La iniciativa de AACSB revela cinco formas inspiradoras en las que los graduados de las escuelas empresariales están cam

Publicado: lunes, 19 septiembre 2016 15:02

El segundo Influential Leaders Challenge anual reconoce 30 cambios de marcadores y pioneros empresariales que impulsan el cambio positivo dentro de las comunidades a las que dan servicio

TAMPA, Florida, 19 de septiembre de 2016 /PRNewswire/ -- En la actualidad, los graduados de las escuelas empresariales cada vez usan más sus licenciaturas para diferenciarse no solo en el mundo empresarial, sino también en la sociedad. Al tiempo que los alumnos de las escuelas empresariales superan los límites del status quo, AACSB International [http://www.aacsb.edu/] (AACSB) ha identificado cinco formas inspiradoras en las que los graduados empresariales están impulsando el cambio social positivo en todo el mundo.

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Las contribuciones de 30 de estas personas recibieron hoy un reconocimiento durante la Annual Accreditation Conference de AACSB celebrada en Minneapolis, Minnesota, Estados Unidos, como parte del 2016 AACSB Influential Leaders Challenge [http://www.aacsb.edu/Influential-Leaders], lanzado en el año 2015 para honrar a los alumnos más destacados por sus ejemplos inspiradores establecidos y su impacto en la sociedad.

"Los 2016 Influential Leaders ilustra cómo el impacto de las escuelas empresariales va más allá de la sala de juntas y llega a las vidas en cada una de las partes del mundo", destacó Thomas R. Robinson, director general y consejero delegado de AACSB. "Desde todo el mundo, estos líderes son una fuerza ejemplar en el impulso del impacto positivo en los negocios y la sociedad al aplicar su liderazgo, conocimiento y habilidades para hacer frente a algunos de los retos mundiales más complejos de la sociedad".

Más de 15 sectores de la industria -- desde las empresas sociales al cuidado de la salud y la tecnología -- de 11 países están presentes en la clase de este año Influential Leaders. Mientras que los líderes difieren en los campos y rutas para su éxito, el reto revela lo común en la forma en la que los alumnos de las escuelas empresariales impactan en la sociedad.

Las cinco tendencias que representan las contribuciones de este grupo potente incluyen:

--- Adherencia al ingenio para la innovación y tecnología: Al ampliar sus
huellas por medio de la innovación y la tecnología, los graduados de
los negocios pueden adherirse al poder del ingenio al llevar a cabo un
cambio social destacado y duradero. Desde la construcción de empresas
nuevas de éxito, las principales marcas destacadas, como Airbnb's
Jonathan Mildenhall, hasta servir como ministerio para la seguridad de
Internet en reino Unido, están al frente de la innovación y el
desarrollo.
-- Avance de la formación y empleo por medio de la capacidad de
empresariazgo: Los alumnos usan sus talentos de empresa para crear
formación y oportunidades de empleo de cara a las comunidades con falta
de servicio. Por ejemplo, Zibu Mthyiane nació durante el Apartheid de
Sudáfrica, y desde entonces ha fundado dos negocios, uno de ellos que
otorga poder a las mujeres de ámbito rural para establecer sus propios
negocios. Los otros han desarrollado programas como mentores para la
juventud de la ciudad, además de construir conferencias empresariales
mundiales que inspiren a otros a construir un mundo mejor.
-- Impulso de la diversidad, inclusión e igualdad: Conociendo la
importancia que desempeña la diversidad, inclusión e igualdad que
presenta el desarrollo socio-económico, los alumnos de las escuelas de
negocios están creando entorno positivos para luchar contra la
desigualdad. Nashwa Taher, empresaria de éxito en Arabia Saudita, ha
fundado de forma conjunta dos organizaciones destinadas a crear trabajo
para jóvenes y mujeres que están faltas de representación, y Tawani
Cranz, de Netflix, ha sido una pieza instrumental en la implementación
de una política parental revolucionaria igual/ilimitada. Hay otros
graduados similares que abogan por oportunidades iguales para los
afro-americanos, veteranos y discapacitados.
-- Creación de un futuro más sostenible: Los graduados de las escuelas
empresariales están adoptando prácticas empresariales sostenibles para
la mejora y protección de nuestro mundo. Rahul Pushp ha fundado de
forma conjunta i-Solarlite, que cuenta como objetivo hacer frente a la
electricidad poco fiable entre las poblaciones rurales por medio de las
farolas solares con energía eficaz. De igual forma, el Ministro de
Transporte de Argentina, Guillermo Dietrich, ha creado una
infraestructura sostenible de transporte público y alternativo en
Buenos Aires.
-- Aseguar unas vidas más saludables: Otra prioridad destacada es el uso
de la experiencia para encontrar soluciones a los temas de salud de
nivel mundial. Tras perder un hijo por el síndrome de muerte repentina
en niños (SIDS), Pete Petit desarrolló el primer monitor fisiológico
para el hogar para niños en riesgo. De igual forma, Analjit Singh ha
trabajado para transformar el sistema de cuidado de salud de la India
construyendo hospitales que proporcionan cuidado con un coste contenido
para todos, sin importar su nivel de ingresos.

Si desea más información acerca del Influential Leaders Challenge, incluyendo la lista completa de premiados, visite www.aacsb.edu/Influential-Leaders [http://www.aacsb.edu/Influential-Leaders].

Acerca de AACSB International Como mayor negocio de red de formación empresarial que conecta la academia con los negocios, AACSB proporciona inteligencia de formación empresarial, aseguración de calidad y servicios de desarrollo profesional para más de 1.500 organizaciones miembros repartidas en 91 países y territorios. Fundada en 1916, AACSB es una asociación de más 765 escuelas empresariales en todo el mundo. Su dese central está en Tampa, Florida, Estados Unidos; la sede de Asia-Pacífico se encuentra en Singapur y su sede central de EMEA está situada en Ámsterdam, Países Bajos. Si desea más información visite la página web www.aacsb.edu [http://www.aacsb.edu/] .

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