MADRID, 25 Abr. (EUROPA PRESS) -
La ONG Entreculturas y la Universidad Complutense de Madrid (UCM) han inaugurado este jueves, 25 de abril, la tercera edición de la exposición 'Miradas que migran', formada por 84 obras de arte realizadas por los estudiantes de la Facultad de Bellas Artes con el objetivo de sensibilizar a la comunidad educativa sobre la situación de las personas migrantes y los refugiados.
Esta muestra, que se enmarca dentro de una semana de actividades artísticas en torno a las migraciones y estará disponible para su visita hasta el 6 de mayo, está compuesta por 52 carteles, 30 narraciones audiovisuales y dos instalaciones artísticas, según ha informado Entreculturas en un comunicado.
Así, este proyecto educativo se basa en la metodología pedagógica de aprendizaje-servicio (ApS), que se inició en 2017 entre la ONG y el profesorado y alumnado de las asignaturas de 'Teoría de la Imagen', 'Materiales y Procesos de Fabricación', 'Inglés para el Diseño' y 'Maquetas y prototipos', impartidas en el Grado de Diseño.
Esta colaboración ha permitido a los alumnos profundizar en diversas temáticas relacionadas con la migración forzosa, como los conflictos armados, la falta de recursos naturales provocados por el cambio climático, así como conocer los marcos legales con los que está comprometido el Gobierno español y la respuesta de Europa a las migraciones.
En este sentido, la vicedecana de Cultura de la Facultad de Bellas Artes de la UCM, Margarita González, ha señalado que este proyecto permite a los alumnos expresarse de una forma didáctica y social, así como acercarse a un mundo "inclusivo, valiente y abierto" y a que "todas las personas puedan desarrollar todo su potencial vengan de donde vengan".
Por su parte, la representante de Ciudadanía de Entreculturas, Clara Maeztu, ha destacado la importancia de este proyecto para hablar de los 68,5 millones de personas refugiadas en el mundo y de los Gobiernos
que "incumplen sus compromisos internacionales" y ha añadido que estas iniciativas conectan a las instituciones educativas con la realidad social, local y global y permiten al alumnado explorar la capacidad de transformación social que tienen a través del arte.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE 'MIRADAS QUE MIGRAN'
Asimismo, durante la presentación del evento se han llevado a cabo una serie de performance. La primera de ellas ha sido realizada por un grupo de alumnos que han irrumpido en la sala con maletas de las que han sacado carteles con mensajes como 'En España 3 de cada 4 peticiones de asilo son rechazadas' o 'Somos seresmigrantes. La migración forma parte de nuestra cultura', entre otras.
La segunda y la tercera han consistido en una subasta en la que pedían a las personas asistentes pujar sobre el número de personas refugiadas en el mundo y sobre la cantidad de mujeres de este colectivo que han sido víctimas de violencia sexual en 2016.
Así, en la cuarta y última performance se han mostrado una serie de etiquetas en forma de pegatinas con prejuicios y estereotipos y se han explicado las acciones para que la ciudadanía pueda sustituirlas por acciones de acogida e inclusión.
Por otra parte, el 30 de abril, de 12.30 a 14.00 horas, se llevarán a cabo visitas educativas dinamizadas por parte de los autores de las
obras a grupos de 60 escolares de secundaria del colegio Bienaventurada Virgen María de Madrid.
Asimismo, el 6 de mayo, de 15.00 a 17.00 horas, tendrá lugar una charla con el fotógrafo, reportero y director de Periodismo Humano, Javier Bauluz, primer español en recibir un Premio Pulitzer y encargado de cubrir junto a Entreculturas la caravana de migrantes en México.
