MÁLAGA, 9 Feb. (EUROPA PRESS) -
"la Caixa" concederá becas este año a un total de 20 internos del Centro de Inserción Social de Málaga para la realización de un curso de Auxiliar de ayuda a domicilio de 200 horas de duración. La inversión media por parte de "la Caixa" en cada una de estas becas asciende a 4.700 euros.
La ayuda comprende los costes de la formación, desplazamiento del centro penitenciario al centro de formación, manutención que conlleve la jornada formativa y una asignación económica mensual que recibe el interno en función de su asistencia al curso.
El programa de becas para personas privadas de libertad se realiza al amparo de un convenio suscrito en diciembre de 2009 por el ministro del Interior, Alfredo Pérez Rubalcaba, y el presidente de "la Caixa" y de la Fundación "la Caixa", Isidro Fainé. En virtud de este acuerdo, la Obra Social "la Caixa" financiará durante el 2010 en torno a 1.000 becas en todo el país.
Las becas se dirigen a capacitar y mejorar el nivel de empleabilidad de un colectivo que, a menudo, presenta necesidades de formación en todos sus niveles. En este sentido, los becados adquieren no solamente los conocimientos correspondientes a una formación profesional, sino también la asunción de las obligaciones personales y profesionales que comporta un empleo estable, según señalaron desde "la Caixa" a través de un comunicado.
La salida diaria al exterior, con el fin de realizar una acción formativa, es un paso intermedio entre el régimen ordinario y el régimen de libertad, y se presenta como un instrumento importante para que la institución penitenciaria valore la evolución de los beneficiarios en su itinerario hacia la inserción social.
PERFIL DE LOS BECARIOS
De los 1.033 becarios del curso 2008-2009, 163 son mujeres, el 15,8 por ciento del total --un porcentaje sensiblemente superior a la proporción de mujeres en la población reclusa general, que asciende al ocho por ciento. Por edades, el 74,5 por ciento de los becados tiene entre 25 y 45 años y su nivel académico es el de estudios de primaria --54,1 por ciento--.
El 94 por ciento de los internos participantes nunca había recibido una formación específica orientada al mercado de trabajo --formación profesional o universitaria-- y cerca del 65 por ciento carecía de estudios o había cursado únicamente la enseñanza obligatoria.
El porcentaje de éxito entre los participantes de los mismos ascendió al 95,1 por ciento entre los hombres y al 94 por ciento entre en las mujeres participantes.
