MÉRIDA, 9 Ene. (EUROPA PRESS) -
Un total de 284 estudiantes de 10 centros docentes de Extremadura participan en la séptima edición del programa educativo de simulación empresarial 'Young Business Talents', con el objetivo de convertirse en los mejores empresarios virtuales del país.
De esta forma, la participación por provincias en Extremadura se reparte entre 158 alumnos de Cáceres y 126 estudiantes provenientes de Badajoz.
En el ámbito nacional, este año 10.461 estudiantes de 438 centros académicos de toda España se han sumado a esta iniciativa, 1.003 nuevos alumnos más con respecto al año anterior en el que participaron 9.458, siendo la edición con más representación hasta la fecha.
Así, las Comunidades Autónomas que más representación tienen en esta nueva edición son Cataluña, con 1.737 alumnos; Andalucía, con 1.701; Galicia, con 1.393; Comunidad Valenciana, con 960; Castilla y León, con 882, y la Comunidad de Madrid con 834 estudiantes.
Organizado por NIVEA y ESIC, este Business Game se consolida tras siete años como el único proyecto de gamificación práctica y empresarial presente en los centros docentes. De esta forma, permite a los jóvenes dirigir sus propias empresas en Internet con el uso de simuladores virtuales.
