MADRID, 1 Feb. (EUROPA PRESS) -
La Asamblea de Madrid se ha comprometido, este jueves, con la lectura de una declaración institucional por el Día escolar de la no violencia y la paz a apoyar acciones que fomenten estos valores y a poner en marcha las medidas que se consideren necesarias para hacer de este ideal una realidad cada día más cercana y completa.
Con la lectura de este documento al comienzo del Pleno de la Cámara regional, los grupos parlamentarios proclaman su adhesión a los valores de no violencia y paz y su fomento en el ámbito educativo "como pilares de una sociedad democrática inclusiva donde quepan todas las personas y todos los horizontes vitales".
"Sólo con su práctica y asimilación desde las edades escolares más tempranas, pueden los valores de la paz, el respeto, la concordia, la defensa de los Derechos Humanos y la no violencia manifestarse más tarde como verdaderas conductas del ciudadano democrático, y es precisamente en la institución escolar donde más puede conseguirse ese fin, y es a dicha institución, a la que esta Asamblea ofrece su apoyo y su solidaridad para la consecución de estos objetivos·, precisa el texto.
Para los partidos, el Día Escolar por la Paz y la No violencia celebra y visibiliza lo que muchos profesores y profesoras y comunidades educativas trabajan a lo largo de todo el año: ·el impulso y consolidación del tratamiento transversal y específico de la educación y de la cultura de la paz, la resolución pacífica de los conflictos, la enseñanza y el aprendizaje de los valores cívicos y democráticos, la mejora de la convivencia escolar, el respeto, la solidaridad y la justicia.
Por ello, la Cámara autonómica considera que se deben "intensificar más que nunca la propuesta de resolución de conflictos por medios pacíficos y no violentos, especialmente en esos conflictos que en la actualidad se expresan mediante la violencia de género, los delitos de odio, contra la libertad sexual y de pensamiento o el acoso escolar".
"Es tarea prioritaria comenzar en ese punto la educación en la no violencia y en los valores de la paz y convertir los centros educativos en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, orientación sexual, cultura y religión", concluye el escrito.
