España, con 14 centros universitarios entre los 100 mejores, se sitúa como el segundo país con mejores Universidades por detrás de Reino Unido
PAMPLONA/MADRID, 4 Jul. (EUROPA PRESS) -
La Universidad de Navarra es la tercera de Europa en calidad de enseñanza y la única española que se sitúa en el 'top ten' del último ranking de centros universitarios europeos elaborado por la revista 'Times Higher Education (THE)' publicado este jueves.
España, con 14 universidades entre las 100 mejores a nivel europeo y 45 en total en la lista, se sitúa así como segundo país con más centros universitarios en las primeras posiciones del ranking, por detrás únicamente de Reino Unido.
En concreto, Reino Unido encabeza la tabla con 17 de los 20 primeros puestos y 99 posiciones en general. El ranking está liderado por la Universidad de Oxford en primer lugar y la Universidad de Cambridge en segundo lugar.
La Universidad de Navarra, en tercera posición, mejora cinco posiciones respecto a 2018 y se coloca en el podio de la excelencia en calidad de enseñanza en la edición de este año, con 258 universidades de 18 países, frente a las 242 de ocho países del pasado año.
El rector de la Universidad de Navarra, Alfonso Sánchez-Tabernero, ha expresado su "satisfacción y agradecimiento" a los profesores y estudiantes de la Universidad de Navarra por "ser los verdaderos protagonistas de este ranking". "Este resultado refleja la realidad de un gran trabajo de los profesores y empleados de la Universidad, que han hecho posible que la experiencia del estudiante en la Universidad de Navarra sea enriquecedora, relevante y memorable", ha resaltado a través de un comunicado.
"Por otra parte, estoy convencido de que la calidad de una universidad depende de la calidad de sus estudiantes. Son ellos los que tendrán un papel transformador en la sociedad, para convertir este mundo en un lugar más sostenible y solidario", ha manifestado. "Nos alegra contribuir a que Navarra se sitúe en las primeras posiciones internacionales en calidad universitaria", ha concluido.
UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS
La Universidad Autónoma de Barcelona, en el puesto número 12 --frente al puesto 20 que ocupó en la pasada edición--, y la Universidad Autónoma de Madrid, en el 18 --frente al 22 de 2018--, son los otros únicos centros españoles que se cuelan en el 'top 20' de este ranking de centros universitarios.
Entre las cien mejores centros universitarios españoles a nivel europeo se sitúan 14 universidades españolas, las mismas que en la edición del pasado año, aunque algunas de ellas mejoran sus posicionamientos con respecto a 2018.
En el caso de España, además de las mencionadas, la Universidad de Barcelona se sitúa en el puesto 29 y destaca la entrada en esta lista del IE University de Segovia, que se cuela en puesto 33. Además, entre el puesto 50 y 75 se sitúan la Complutense de Madrid y la Politécnica de Valencia, la Pompeu Fabra.
También figuran la Universidad de Alcalá, la Escuela de Marketing y Negocios ESIC, la Universidad Pablo de Olavide, la Universidad Politécnica de Cataluña, la Universidad Ramon Llul, la Universidad de Salamcana, la Universidad de Valencia y la Universidad de Zaragoza en el 'top 100'.
La lista incluye también en la parte final de la tabla, entre los puestos 100 y 200, a la Pontificia de Comillas, Rovira i Virgili, la de Santiago de Compostela, la de Valladolid, la del País Vasco, Deusto, A Coruña, Alicante, Almería, Burgos, Castilla-La Mancha, San Antonio de Murcia (UCAM), Córdoba, Jaume I, Lleida, Málaga, Miguel Hernández, Murcia, Oviedo y Sevilla.
Cierran la lista la Universidad Técnica de Madrid, la de Islas Baleares, la de Jaén, la de La Laguna, Las Palmas de Gran Canaria, León, Rey Juan Carlos y la Universidad de Vigo.
'THE Europe Teaching Rankings 2019' recoge información a partir de entrevistas realizadas a más de 125.000 estudiantes universitarios de 18 países europeos sobre temas relacionados con su experiencia en educación superior.
El ranking mide el compromiso de la institución con sus alumnos, la capacidad para impartir las clases, el fomento del pensamiento crítico y la interacción con los profesores. También se evalúan las oportunidades para desarrollar habilidades que ayuden en la carrera profesional.
Asimismo, tiene en cuenta la calidad de los servicios de la institución, el entorno de la enseñanza y el acceso a los materiales de aprendizaje. La movilidad de los estudiantes Erasmus + y la proporción de estudiantes internacionales son otros elementos relevantes en el estudio.
'THE Europe Teaching Rankings 2019' incluye instituciones que ofrecen cursos y programas oficialmente reconocidos (títulos de grado y programas máster o equivalentes) y con al menos 3.000 estudiantes matriculados.
