LAREDO, 18 Jul. (EUROPA PRESS) -
El experto universitario en Urgencias y Emergencias Alfredo Quintana consideró hoy que la población "debería tener unos mínimos conocimientos sanitarios" para actuar en caso de emergencia y, en este sentido, explicó que diferentes sociedades científicas están intentando incluir, dentro de la educación primaria y secundaria, una serie de horas dedicadas a la sanidad.
Señaló que, de este modo, en los contenidos educativos se abordarían, entre otros temas, la prevención de la drogodependencia, la educación sexual y los hábitos de vida saludables, y aspectos de atención de urgencia "para que, poco a poco, toda la población tenga los mínimos conocimientos y ponerlos en práctica ante una situación de emergencia" antes, incluso, de la llegada de los equipos especializados, concretó.
Quintana, quien intervino en los Cursos de la Universidad de Cantabria (UC) en Laredo, indicó que en la actualidad se realizan cursos, campañas y talleres en los centros educativos, "con la esperanza de que algún día forme parte de las materias de la enseñanza obligatoria".
El enfermero del 061 Santander hizo especial hincapié en que "intentar solucionar las patologías graves es complicado", y destacó la importancia de educar en la prevención.
Quintana opinó así que los sanitarios "pueden salvar más vidas inculcando en la población hábitos de vida saludables" que realizando prácticas propias de la enfermería, como pueden ser la reanimación cardiopulmonar o similares.
"Como sanitarios debemos educar a la población en la prevención de las enfermedades cardiovasculares y de los accidentes con traumatismos, que son las dos primeras causas de muertes en nuestra sociedad", valoró.
