JAÉN, 3 Mar. (EUROPA PRESS) -
El 20,77 por ciento del alumnado de nuevo ingreso del curso académico 2012-2013 de la Universidad de Jaén (UJA) abandonó la titulación al siguiente curso, según un estudio realizado por el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral, principalmente por no aprobar el número mínimo de créditos, que la normativa de Permanencia de la institución académica jiennense fija en doce, lo que equivale a dos asignaturas.
En una nota, la UJA ha detallado que este estudio, presentado este lunes en rueda de prensa por el rector, Manuel Parras; la vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral, Adoración Mozas, y el director del Secretariado de Prácticas de Empresa, Empleo, Emprendedores y Egresados, Juan Luis Lillo --que junto con el profesor Enrique Bernal ha elaborado el informe--, precisa que han sido 691 de los 3.327 estudiantes de nuevo ingreso quienes han abandonado su titulación.
Este estudio es el primero que se realiza de estas características en la UJA, según ha destacado su rector, que ha explicado además que éste viene a completar otros realizados como el propio Estudio de Inserción Laboral de los egresados de la dicha universidad, y que se ha elaborado fundamentalmente por dos motivos; en concreto, para "recoger información", con idea "no sólo de conocer la intensidad del fenómeno, sino también para adoptar determinadas decisiones que nos permitan reducir el abandono", y en segundo lugar, en el marco de la estrategia de responsabilidad social corporativa de la UJA, para "rendir cuentas a la sociedad".
Según ha concretado el director del Secretariado de Prácticas de Empresa, Empleo, Emprendedores y Egresados, la encuesta se ha realizado a 506 de los 691 estudiantes que abandonaron sus titulaciones en el primer curso universitario; de los que 59 procedían de la rama de Arte y Humanidades; 45 de Ciencias; 34 de Ciencias de la Salud; 167 de Ciencias Sociales y Jurídicas, y 201 de Ingeniería y Arquitectura.
El 36,76 por ciento de todos ellos han dejado sus estudios universitarios de forma temporal y el 14,82 por ciento de modo indefinido; el 29,25 por ciento, para cambiar de titulación en la UJA; el 10,87 y el 8,3 por ciento para estudiar la misma u otra titulación, respectivamente, en otra universidad.
El rector ha subrayado que ese 36,76 por ciento de alumnado que ha dejado sus estudios universitarios de manera temporal es el colectivo en el que la institución que preside debe "trabajar más", al hilo de lo cual Lillo ha avanzado que se va a realizar un estudio de seguimiento de esos estudiantes con el objetivo de comprobar si retornan a la UJA.
Entre los principales motivos esgrimidos por los 506 estudiantes encuestados para dejar las titulaciones en el primer año destacan el no haber aprobado el número mínimo de créditos, causa que señala el 34,4 por ciento; seguido de los motivos económicos --12,67 por ciento--; el que no se cubrieron las expectativas iniciales --8,5 por ciento--; la incompatibilidad de horario con el trabajo --5,36 por ciento--; cursar una titulación solicitada con mayor preferencia --5,05 por ciento--; falta de base para recuperar determinadas materias --4,63 por ciento--, y pérdida de interés o falta de motivación, razón a la que alude el 4,02 por ciento de los encuestados.
De igual modo, las titulaciones con mayor número de abandonos han sido el Grado en Ingeniería Química Industrial --65,38 por ciento--, el Grado en Ingeniería de Minas --48,27 por ciento--, el Grado en Ingeniería Informática --44,26 por ciento--, o el Grado en Estadística y Empresa, con un 43,55 por ciento de abandonos.
Además, el 53,75 por ciento del alumnado que abandonó sus estudios no estaba disfrutando en ese momento de beca, y el 68,76 por ciento había conseguido entrar a estudiar en la titulación que eligió como primera opción. Del total de alumnos, el 31 por ciento se había presentado a menos del 20 por ciento de créditos, mientras que, de éstos, el 72 por ciento había superado menos del 20 por ciento de créditos.
El perfil medio del encuestado es hombre, de 19 años de edad, nacionalidad española, soltero, sin personas a su cargo, sin simultanear estudios y trabajo, con dependencia económica.
BUENA IMAGEN DE LA UNIVERSIDAD
Según ha detallado Juan Luis Lillo, el estudio también revela que el 43,28 por ciento de los encuestados se considera "bastante satisfecho" en relación a la imagen que tiene de la UJA; el 25,3 por ciento, "muy satisfecho"; el 22,92 por ciento, "satisfecho"; el 5,93 por ciento, "poco satisfecho", y el 2,57 por ciento, "nada satisfecho". Además, el 93 por ciento afirma que sí recomendaría estudiar en dicha universidad, frente al 4,15 por ciento que dice que no lo haría.
En lo que se refiere a la visión que tiene el alumnado sobre la titulación abandonada, el 48,42 por ciento asegura que la eligió por vocación; el 17,39 por ciento porque fue la primera en la que fue admitido, aunque no su primera opción; el nueve por ciento porque fue su primera opción; el 8,1 por ciento, por enriquecimiento personal; el 6,13 por ciento, por conseguir promoción laboral, y el 4,35 por ciento porque presentaba buenas salidas profesionales.
Asimismo, el 43 por ciento del alumnado que tiene previsto incorporarse en el futuro a la UJA señala que depende de motivos económicos; el 21,51 por ciento, de volver a conseguir una plaza; el 19,89 por ciento, de poder compaginar estudio y trabajo; el 4,3 por ciento, de motivos familiares; el 1,61 por ciento, de poder compaginar estudios y familia, y el 9,68 por ciento alude a otros motivos.
Finalmente, el 29,25 por ciento de estudiantes que decidió cambiar de titulación en la propia UJA mayoritariamente eligió las ramas de Ciencias Sociales y Jurídicas, e Ingeniería y Arquitectura.
