SEVILLA, 10 Feb. (EUROPA PRESS) -
La Federación de Centros de Enseñanza Privada, CECE-A, lamena que la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía "excluye" a los alumnos y familias de los centros concertados y privados de programas educativos que "deberían ir dirigidos a todo el alumnado andaluz sin discriminación".
Así, CECE-A indica en un comunicado que ha exigido al Gobierno andaluz, a través de un escrito de queja dirigido al consejero del ramo, Javier Imbroda, una "rectificación para que los estudiantes puedan participar en programas como el PROA+, las llamadas olimpiadas de la FP -las 'Andalucía Skills'- o en el dirigido también a la Formación profesional, Reactiva FP".
Desde la Federación de Centros de Enseñanza Privada "no se entiende que para estos programas la posición en Andalucía llegue a ser incluso más restrictiva que el gobierno de la nación, como es el caso del PROA+". "Mientras la orden ministerial incluye a los centros sostenidos con fondos públicos, la resolución de la Junta excluye a los centros privados concertados", añade.
"Cabe preguntarse, y así lo hemos hecho, si a la hora de pedir Andalucía su cuota en el reparto de fondos del Gobierno, se han solicitado teniendo en cuenta, como es previsible, al alumnado de los centros privados, pues resultaría entonces más grave solicitar ayudas para quienes luego no pueden disfrutarlas", afirman desde la patronal de la enseñanza privada.
Recuerda que el PROA + es un programa de refuerzo educativo que tiene como vocación apoyar a los centros que atienden a un número "significativo" de alumnos en situación de desventaja socioeducativa, "requisitos de los que desgraciadamente no se escapan alumnos de los centros concertados tampoco".
Por otra parte, CECE-A asegura que "también se niega sin justificación objetiva la participación de centros y alumnado en el programa Reactiva FP", destinado al alumnado con dificultades o en riesgo de abandono escolar que cursa un CF de la FP Básica o Grado Medio. "De nuevo, la titularidad del centro, en este caso privado concertado, es motivo para que no se incorporen simuladores o mecanismos digitales en el aula o en el taller para el refuerzo del aprendizaje en formación profesional para el curso 20/21".
Finalmente, desde la Federación señalan que, y coincidiendo con un momento en el que la motivación para cursar Formación Profesional "es fundamental para el presente y futuro de nuestra sociedad, tampoco el alumnado de la privada pueden participar en las Olimpiadas de la FP, las 'Andalucía Skills'", hecho que, a su juicio, "constituye, además de la incomprensible discriminación, un desaire al esfuerzo del profesorado y el alumnado".
Por todo ello, "hemos solicitado a la Consejería de Educación que acuerde incluir a los alumnos de los centros privados y concertados, que cumplan los requisitos, en estos programas de cooperación territorial citados", y "habilitar un plazo extraordinario para aquellos alumnos y centros privados que cumplan los requisitos puedan participar en la convocatoria 'Andalucía skills 20/21'".
Finalmente, y cumpliendo con el mandato de transparencia, "pedimos información acerca de los alumnos tenidos en cuenta para el reparto de los fondos en los programas de cooperación territorial", concluyen desde CECE-A.
