PALMA DE MALLORCA, 18 de març (EUROPA PRESS)
La Conselleria d'Educació i Cultura col·laborarà amb el departament d'Esports i Promoció Sociocultural del Consell de Mallorca per portar a terme el programa 'Esports a l'escola', una iniciativa que té com a finalitat promocionar aquelles pràctiques esportives amb menys índex de participació als municipis de l'illa mitjançant els centres escolars.
Així ho va donar avui a conèixer la consellera d'Esports i Promoció Sociocultural del Consell de Mallorca, Dolça Mulet, acompanyada del director general de Planificació i Centres del Govern, Miquel Martorell, el director insular d'Esports, Antoni Seguí, i el cap de Secció d'Esport Base, Raúl Llopart.
Així, els esports que es pretenen promocionar a un centre escolar de cadascun de les vuit comarques en les quals està dividida Mallorca són, d'una banda, esports individuals com el bàdminton i el tir amb arc, i, d'altra banda, esports col·lectius com el voleibol i l'hoquei pista.
En aquest sentit, cadascun dels vuit centres en els quals es portarà a terme el programa podrà escollir un esport individual i un altre col·lectiu. Així, durant la temporada escolar actual es farà la promoció del programa en les escoles amb presentacions digitals i una jornada de portes obertes.
La temporada escolar 2008-2009 constarà de dues fases: una repromoció del programa (de setembre fins novembre), on s'especificarà el desenvolupament i s'obrirà el període d'inscripcions; i una sessió pràctica (de desembre fins a maig), on els nens inscrits podran gaudir de les activitats dissenyades pels responsables tècnics de cada esport.
Així, els nens i joves d'entre sis i 16 anys gaudiran del programa entre dos i quatre hores setmanals durant l'horari extraescolar.
Els col·legis per la prova pilot d'aquest programa són el CP Son Oliva (Palma), l'IES Pau Casesnoves (Inca), l'IES Llorenç Garcias i Font (Artà), el CP Juníper Serra (Petra), el Col·legi San Alfons (Felanitx), el CP Son Ferrer (Calvià), el CP Joan Mas (Pollença), el CP Nicolau Calafat (Valldemossa).
