Un grupo de alumnos de la Universidad de Alicante crea 8 videojuegos para su descarga gratuita en internet

Actualizado: martes, 10 marzo 2009 12:42

ALICANTE, 10 Mar. (EUROPA PRESS) -

Un grupo de alumnos de la Universidad de Alicante ha creado un total de ocho videojuegos que próximamente estarán disponibles en la red para su descarga gratuita, según informaron hoy en un comunicado fuentes de la Universidad de Alicante (UA).

Los estudiantes son participantes en el concurso XNA 08-09, organizado por el Alicante 'DotNetClub', formado por alumnos de la UA, predominantemente de la Escuela Politécnica Superior, que durante los pasados meses siguieron talleres en los que han aprendido a crear videojuegos.

Los alumnos de Informática la UA y coordinadores de este certamen, Javier Yagüe y Andrés Pérez, explicaron al respecto que los juegos han sido diseñados "partiendo de cero y utilizando una plataforma de Microsoft denominada XNA".

'DotNetClub' es una iniciativa para estudiantes patrocinada por Microsoft Ibérica que existe en diferentes universidades españolas. Los miembros de Alicante de este club, que agrupa a más de 50 asociados, indican en su web que su objetivo es "agrupar a jóvenes entusiastas de la tecnología y proporcionarles medios para aprender y colaborar entre ellos de forma totalmente gratuita, no sólo en su propio grupo, sino también con otros estudiantes repartidos por la geografía española".

La página web desde la que se podrán descargar los videojuegos presentados al concurso es: http://www.codeplex.com/XNACommunity, según detallaron las mismas fuentes.

Estos equipos, compuestos por uno o dos alumnos, recibirán a las 11.00 horas de mañana sus premios en el transcurso de un acto que se celebrará en el salón de actos de la Politécnica I, presidido por el director de la Escuela Politécnica, Fernando Llopis.

A la entrega de los premios asistirá Oscar Montesinos --experto en en estas tecnologías y poseedor de la 3ª estrella de Microsoft--, quien hablará sobre la nueva tecnología Silverlight, de mayor interés en la actualidad .