PAMPLONA, 4 Mar. (EUROPA PRESS) -
El consejero de Educación, Carlos Gimeno, ha recibido este miércoles a dos integrantes en Navarra de la asociación Juventud por el Clima-#FridaysForFuture España, a quienes ha trasladado el compromiso adquirido por el Gobierno de Navarra para "dar un decidido impulso a la educación medioambiental como tema transversal en todos los cursos de las etapas obligatorias, entre los 6 y los 16 años".
Iruña Erro y Naia Lizaso han pedido al Departamento de Educación apoyo para introducir en las aulas el debate sobre los efectos del cambio climático y "posibilitar el conocimiento de las consecuencias climáticas y medioambientales que está produciendo la actividad humana en el planeta".
Carlos Gimeno ha ofrecido el apoyo de la administración educativa a las actividades de #FridaysForFuture y ha trasladado a las dos integrantes de la asociación en Navarra el contenido de los puntos 43 y 44 del Acuerdo Programático en materia educativa alcanzado por los partidos que apoyan al Ejecutivo foral, en los que se establece el compromiso de legislatura de "impulsar transversalmente la educación medioambiental y de acometer proyectos de edificación para los centros escolares siguiendo criterios de reducción de consumo energético y de modernización de los existentes".
Este último compromiso está contemplado en los criterios del Plan Director de Infraestructuras que el Departamento de Educación está ultimando y "es ya una realidad en nuevos colegios en construcción como el de Abárzuza, que tiene un diseño eficiente de consumo casi nulo", ha destacado en un comunicado el Gobierno de Navarra.
Gimeno ha indicado también a las jóvenes activistas del movimiento liderado internacionalmente por Greta Thunberg que los pliegos de licitación de los comedores comarcales que dependen del Departamento de Educación y que se están acabando de configurar en la actualidad contienen bases que van a ponderar en los menús escolares la oferta de productos frescos y de proximidad, con un criterio ecológico de consumo responsable.
Juventud por el Clima-#FridaysForFuture ha planteado a su vez a Educación la introducción en los centros como actividades extraescolares de iniciativas tendentes a la concienciación del impacto que tienen en el medio ambiente actuaciones de nuestra sociedad, tales como la limpieza de ríos o la visita a plantas de tratamiento de basuras, y han demandado que se tenga en cuenta una "visión ecofeminista" de este fenómeno.
