MADRID, 24 Mar. (EUROPA PRESS) -
El Grupo Popular en el Congreso defenderá hoy a una moción sobre el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), conocido como Proceso de Bolonia, con el objetivo de solicitar al Gobierno que el Ministerio de Ciencia e Innovación elabore un informe trimestral que contenga la evaluación de las medidas adoptadas "desde este momento hasta la finalización de la adaptación a EEES".
Plantearán también, a través de esta iniciativa consecuencia de una interpelación urgente, la eliminación de la burocracia "originada" por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) en el procedimiento de verificación de los títulos y la acreditación del profesorado, así como la flexibilización del calendario de de verificación de los nuevos títulos, atendiendo a las diferentes situaciones de que existen en las universidades españolas.
Por último, el PP pedirá el impulso "inmediato" de un periodo de diálogo e información con todas las partes implicadas en el caso --alumnos, profesores y comunidades autónomas-- con el Ministerio de Ciencia e Innovación; la definición de un modelo de financiación para reducir el ratio alumno-profesor; y el incremento de las becas universitarias para que en el año 2012 se alcance en este concepto a la media de los países de la OCDE.
