Los sindicatos de profesores niegan que existan diferencias educativas entre comunidades autónomas como afirmó Tejerina

Los sindicatos de profesores niegan que existan diferencias educativas entre comunidades autónomas como afirmó Tejerina

Los sindicatos de profesores niegan que existan hasta dos cursos de diferencia educativa entre comunidades autónomas, como aseguró la vicesecretaria de Acción Social del PP y exministra, Isabel García Tejerina, al afirmar que "en Andalucía lo que sabe un niño de 10 años es lo que sabe un niño de 8 en Castilla y León", como dijo este jueves en una entrevista en TVE.

Asociaciones de familia entregan al Gobierno 100.000 firmas por la libertad de elección del centro educativo

Las organizaciones de familia Educatio Servanda, Concapa y Foro de la Familia, entre otras del ámbito de la educación depositaron esta semana en el Ministerio de Educación un manifiesto con más de 100.000 firmas en el que piden a la ministra de esta cartera, Isabel Celaá, que "tenga en cuenta a las familias" para establecer las líneas maestras de su acción política.
Los editores de libros de texto celebran la recuperación de Filosofía: 'Es importante tener un espacio de reflexión'

Los editores de libros de texto celebran la recuperación de Filosofía: "Es importante tener un espacio de reflexión"

El presidente de la Asociación Nacional de Editores de libros y Material de Enseñanza (ANELE), José Moyano, ha celebrado la recuperación de Filosofía como una asignatura obligatoria en Bachillerato porque considera "importante" que los alumnos tengan "un espacio de reflexión" en el aula, y ha calificado la decisión como "una buena noticia" para su sector.

Cs pide "acabar" con sistemas de inmersión lingüística que considera instrumento de "permanente adoctrinamiento pasivo"

Ciudadanos ha pedido "acabar" con los sistemas educativos de inmersión lingüística en Cataluña, Baleares y Comunidad Valenciana por considerarlos un instrumento de "permanente adoctrinamiento pasivo" a los escolares. "Con esto hay que acabar", ha afirmado el responsable de Educación de Ciudadanos, Xavier Pericay.
Educación 'tendrá en cuenta' en la reforma de la LOMCE la petición del Congreso para recuperar Filosofía en Bachillerato

Educación "tendrá en cuenta" en la reforma de la LOMCE la petición del Congreso para recuperar Filosofía en Bachillerato

   El Ministerio de Educación y Formación Profesional "tendrá en cuenta" a la hora de reformar la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) la proposición no de ley aprobada por unanimidad en la Comisión de Educación ...
El PP reclama explicaciones 'inmediatas, públicas y convincentes' a Celaá sobre su patrimonio

El PP reclama explicaciones "inmediatas, públicas y convincentes" a Celaá sobre su patrimonio

El PP ha reclamado explicaciones "inmediatas", "públicas" y "convincentes" a la ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, sobre su patrimonio personal y anuncia que, en el caso de que no aclare esta situación se reserva "la capacidad de presentar las iniciativas parlamentarias que crean oportunas".
Celaá y Duque convocarán el Observatorio de Becas este mes de octubre, siete años después de su última reunión

Celaá y Duque convocarán el Observatorio de Becas este mes de octubre, siete años después de su última reunión

La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y el ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque, han firmado este miércoles una declaración para iniciar los estudios orientados a la reforma del sistema de becas y ayudas al estudio.

PSOE, Podemos y Ciudadanos afean al PP que ahora en la oposición pida al Congreso medidas sobre la enseñanza concertada

El PSOE, Podemos y Ciudadanos han afeado este martes al PP, durante el Pleno del Congreso, que se preocupe ahora de la escuela concertada y del derecho de los padres a elegir centro, cuando "no ha hecho nada" durante sus siete años de Gobierno. Ha sido durante el debate de una proposición no de ley 'popular', en la que, entre otras medidas, se pide al Gobierno una reforma del modelo de financiación de la escuela concertada; potenciar zonas únicas de escolarización; incluir en las estadísticas de Educación indicadores de libertad en las políticas educativas; y convocar con carácter de urgencia la Mesa Sectorial de la Enseñanza Concertada.

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